基本信息

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文档摘要

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写作;;导入;;;;;;;细节描写的分类;三、从书本中学习——语言、方法;学会积累;小草在成长，请您勿打扰。

小草也有灵，脚下请留情。

(草坪上的告示牌）

悄悄地来，悄悄地去。

来也轻轻，去也轻轻。

像爱护自己的眼睛一样爱护图书。

（阅览室告示牌）;间隔一米，健康有礼。

（抗击新冠肺炎标语）

笔墨尽显书香气，文庭有幸待君来。

（某大学人文学院迎新标语）

;情系中国结，联通四海心。

（某通讯公司广告语）

穿过珍稀花卉盛开的花园，超越海洋的最深处，直到海角天涯。

（某产品广告语）

;;重视评议，重视修改;;

同学们，希望你们热爱写作，学会观察，学会积累材料，上好写作课，写好每一篇作文，写作原本就是这么简单。记录令人感动的瞬间，搜寻过往的时光，写下喜怒哀乐，道出所思所想，不为写作而写，让写作成为生活的一部分，成为习惯与乐趣！;