欠发达地区农村女性媒介素养的多维剖析：以广西贵港姚村为样本

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下，媒介以前所未有的速度和广度融入人们的日常生活。从获取国内外新闻资讯，到学习各类知识技能，从休闲娱乐消遣，到参与社交互动，媒介已然成为现代社会公民不可或缺的生活工具。媒介素养作为个体在媒介化社会中必备的能力，涵盖了对媒介信息的获取、分析、评价、创造和传播等多个层面。拥有良好媒介素养的公民，能够在海量的信息洪流中，精准地筛选出有价值的信息，理性地分析信息的真实性、客观性，批判性地看待媒介所传达的观点和价值观，从而做出明智的决策。在社交媒体盛行的时代，公民还需要具备一定的媒介创造