重大版三年级英语上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育英语课程标准》为核心，立足三年级学生认知特点，坚持“兴趣引领、情境体验、学以致用”的理念。通过贴近学生生活的主题教学，创设真实语言场景，引导学生在听说读写实践中积累基础词汇和句型，培养初步的语言运用能力。同时渗透积极价值观，如热爱集体、遵守规则、关爱家人等，促进学生语言素养与综合品质协同发展。

二、学情分析：

三年级学生为英语学习初始阶段，对英语充满好奇，模仿能力强，喜欢游戏和互动活动，但注意力集中时间较短，抽象思维较弱。部分学生可能因发音不熟练、词汇记忆困难产生畏难情绪。教学中需以直观形象的方式（如图片、动作