人教版九年级道德与法治上册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育道德与法治课程标准》为纲领，立足统编教材“国家发展—公民素养”的核心主线，秉持“价值引领为魂、生活联结为基、素养培育为本”的教学理念。结合九年级学生“世界观、人生观、价值观”形成关键期特点，将富强创新、民主法治、文明家园、和谐梦想等国家发展主题，与学生生活体验（如身边的改革成果、民主参与案例、生态保护行动）深度绑定。通过案例分析、情境探究、价值辨析，引导学生理解国家政策、认同核心价值观，培养家国情怀与社会责任感，为成为有理想、有本领、有担当的时代新人奠定思想基础。

二、学情分析：

九年级学生已具备一定的社会认