人教版(2024）七年级英语

StarterUnit2KeepTidySectionBProject教学设计

一、教学目标

（一）语言能力目标

学生能够综合运用本单元所学的名词性物主代词、物品所属关系询问句型以及位置表达等知识，进行连贯、准确的英语表达，完成项目任务。

熟练掌握并灵活运用英语描述物品的归属、位置以及整理物品的过程，提高语言组织和表达能力，能够在项目展示中清晰阐述观点。

（二）学习能力目标

通过项目实践，培养学生自主规划、收集资料、整理信息的能力，学会运用多种学习资源完成学习任务。

提升学生在小组合作中的沟通、协调与分工能力，增强团队协作意识，共同解决项目实施过程