第三课情绪识别与调控(华东版）三年级

学习目标1导入新课2如何识别情绪3不同情绪会产生哪些影响4学习调节情绪的技能5学习园地6

认识四种基本情绪学习简单的情绪调节方法在体育活动中体验快乐把调节方法用到生活中帮助害羞的同学表达情绪让运动能力弱的同学也能开心参与学习目标重点难点学习目标

导入新课观看视频：

导入新课两个小朋友为什么产生争执呢？他们的情绪是什么？因争抢产生矛盾。情绪上显得比较激动、生气。

如何识别情绪你还好吗？还好，就是有些痛。你知道在以下不同情景中，他们的情绪分别是怎样的吗?难过

如何识别情绪我跑了第一名啦！我这次考试没考好！悲伤喜悦

如何识别情绪我的铅笔去哪里了?啊，地上有条蛇