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文件名称:2.9 认识液体(教学设计)科学粤教粤科版三年级上册2025.pdf
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更新时间:2025-09-21
总字数:约4.78千字
文档摘要

粤教粤科版(2024)科学三年级上册

《认识液体》教学设计

课题2.9认识液体课型新授课

科学观念:

1.明确液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量,能准确区分

液体与固体在形状、体积、质量方面的特征差异。

2.掌握用量筒、天平测量液体体积和质量的方法及原理,构建“液