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第八单元乘除法的应用（一）

第1课时长颈鹿与小鸟(1)

【教学内容】

教材第87～89页的内容。

【教学目标】

1.经历探索用除法解决问题的过程，进一步体会除法的意义，掌握利用6～9的乘法口诀求商的方法。

2.使学生能综合运用所学知识，分析解决简单的实际问题。

【教学重点】

用6～9的乘法口诀求商。

【教学难点】

让学生能结合具体情境分析问题，并能解决问题。

【教学过程】

一、情景导入

师：同学们，你们喜欢大森林吗？你们喜欢大森林里的动物吗？大森林里的动物可友好了。瞧！长颈鹿正在为小鸟准备房子呢！让我们一起去看看吧！

二、探究新知

用课件展示教材主题图。

师：请同学们仔细