第5课时教学设计

课题

认识液体

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

《认识液体》是苏教版三年级上册第二单元“固体和液体”的第一课。教材先引导学生观察身边的液体，找出液体并说明理由；接着通过探究不同液体（食用油、水、牛奶、蜂蜜）的特征，总结液体的共同特点；还涉及液体体积、质量的测量方法及相关探究。内容旨在让学生认识液体的基本属性，掌握简单的测量技能，为后续学习固体与液体的对比等知识奠定基础。

2.学习者分析

三年级学生对生活中的液体有一定感性认识，知道水、牛奶等是