基本信息
文件名称：除数接近整十数除法五入法试商教学设计.pdf
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总页数：10 页
更新时间：2025-09-21
总字数：约1.96万字
文档摘要
除数接近整十数的除法（五入法试商）
课题除数接近整十数的除法（五入法试商）课型新授课
数学课程，有效的数学学习，不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探
索、合作交流是学生学习的重要方式，数学活动必须建立在学生认知水平和已有的知识经验基
设计说础之上。本节课在学生学法的上力求体现：在具体情境中，让学生经历除数不接近整十数
明的两位数笔算除法的灵活试