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科学活动大班教案模板8篇

想要让学生主动探索知识，教师设计的教案需设置启发性问题和探究性任务，?，教师应定期反思和更新教案，以适应不断变化的需求，本店铺今天就为您带来了科学活动大班教案模板8篇，相信一定会对你有所帮助。

科学活动大班教案篇1

一、设计思路：

磁铁的奥秘截取了幼儿日常生活中经常看到的同样的两块磁铁，有时一碰就会相互吸住，有时怎么都吸不住的现象，孩子觉得很奇怪，因此安排了此类具有递进性的幼儿探索活动。希望在教师的启发引导下，幼儿通过自身的操作活动，发现并揭示磁铁的同性相斥，异性相吸的特性，建立