基本信息

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文档摘要

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大班语言教案《温情的狮子》

含反思

汇报人:2024-01-26

?课程介绍

目?文本解读

?教学方法与手段

CONTENCT

?教学过程设计

?教学效果评估与反思

录?课程资源开发与利用

01

课程介绍

教学目标

让学生了解狮子的生活习性和特点，培养对动物的

兴趣和热爱。

通过故事《温情的狮子》的学习，让学生感受狮子

与人类之间的情感纽带，培养学生的同情心和爱心。

提高学生的口语表达能力和阅读理解能力，让学生

能够自信地表达自己的想法和感受。

教学内容

02介绍狮子的基本情况和特点，包括生活习性、外貌特

征等。

讲述故事《温情的狮子》，引导学生理解故事情节和

0103人物关系，感受故事所传递的情感和价值观。

组织学生进行口语练习和阅读理解训练，提高学生的

语言表达能力和阅读理解能力。

教学重点与难点

教学重点

让学生了解狮子的生活习性和特点，感受狮子与人类之间的情感

纽带，提高学生的口语表达能力和阅读理解能力。

教学难点

如何引导学生深入理解故事情节和人物关系，感受故事所传递的

情感和价值观；如何针对学生的不同水平进行有效的口语练习和

阅读理解训练。

02

文本解读

作者及创作背景

作者介绍

柳濑嵩，日本著名绘本作家。

创作背景

作品源于作者对非洲草原上的狮子的深刻印象，通过描绘狮子与小女孩之间的

温情故事，传达出对自然、生命、情感的深刻思考。

故事梗概与角色分析

01故事梗概

讲述了一只孤独的狮子与小女孩相遇并相互关爱的故事。狮子原本凶猛，

但在小女孩的关爱下逐渐变得温情，最终在小女孩遇到危险时挺身而出

保护她。

02狮子

孤独、凶猛却渴望温情的动物，象征着人性中的野性和渴望被理解、关

爱的情感。

03小女孩