第一单元幸福的歌第一单元幸福的歌打麦号子人音版三年级上册第二单元劳动的歌课堂导入视频中的农民在做什么？他们的动作和声音有什么规律？动作整齐有力，节奏感强。江苏农民用连枷工具打麦视频资料jiā节奏体验教师示范打麦动作（如挥臂、跺脚），学生模仿并加入简单号子节奏：教师领：“嘿哟！”学生合：“嘿哟！”

这种“一人领、众人和”的形式是劳动号子的典型特点。打麦号子今天我们就来学习一首好听的歌曲，《打麦号子》。聆听，思考歌曲情绪如何？你仿佛看到了什么场景？欢快、热烈，农民丰收打麦的热闹场面范唱歌曲的演唱形式是什么？歌词有什么