粤教版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题

1.3认识常见的材料

课型

新授课

教学目标

科学观念：知道布、木头、塑料、金属是常见材料，能说出3种以上物品对应的材料，理解“材料是制造物品的基础”。?

科学思维：通过观察物品特征，归纳不同材料的外观特点，能依据“材料种类”给物品分类，培养简单归纳能力。?

探究实践：能用看、摸等方法识别物品材料，动手给书包物品按材料分类，用规范句式分享分类结果。

态度责任：感受材料在生活中的重要性，养成仔细观察的习惯，乐于合作探究，爱护身边的物品材料。

教学重难点

重点：认识布、木头、塑料、金属4种常见材料；能准确识别物品对应的材料；按材料给书包物