人音版（北京）三年级上册《顽皮的杜鹃》第三单元

核心素养目标：审美感知?：通过聆听和学唱奥地利童谣《顽皮的杜鹃》，感受歌曲中速、活泼的情绪与风格，体会音乐所描绘的寻找杜鹃的趣味情境。艺术表现?：能用自然、活泼的声音有表情地演唱歌曲《顽皮的杜鹃》，并初步尝试分声部合作，准确表现杜鹃“咕咕”的叫声部分。文化理解?：通过歌曲学习，了解这是一首奥地利童谣，初步感受国外童谣的音乐风格，开阔音乐文化视野。创意实践?：在模仿杜鹃叫声的环节，能与同学合作，进行简单的二声部合作演唱，初步体验多