基本信息

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文档摘要

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数字创意数学教学活动设计

一、活动主题

“数字创想，玩转数学”

二、活动目标

1.助力学生依托数字技术，深度洞悉数学知识的内核，达成对知识的

融会贯通，自如运用数学知识，显著提升数学运算、逻辑推理以及解

决实际问题的综合能力。

2.借由各类数字工具，引领学生投身创意数学实践，全方位激发学生

的创新思维与创造潜能，培育学生自主探索知识、积极合作交流的优

良学习习惯。

3.凭借数字技术，为数学学习增添丰富多元的体验，彻底扭转学生以

往认为数学枯燥乏味的刻板认知，点燃学生对数学学科的浓厚兴趣与

热爱之情。

三、设计思路

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