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痈建文的JU4?勘法

摘要：语文阅读教学作为学生认知语文知识，提高语文素养的关键途径，教师要注重对语文阅读教学的培养，通

过多种途径来引导学生进行语文阅读，突破学生阅读的思维瓶颈，不断提高学生对语文基础技巧的掌握能力，并通过阅

读来提高写作质量和教学效率，语文阅读不再是学生的难点。本文基于当前的语文阅读现状和实际意义，以推动语文

阅读教学水平为发展方向，提出自己的相关见解，希望可以为语文阅读教学未来发展提供一定的参考意见。

关键词：语文阅读;教学思维;方式创新

随着人们对教育程度的不断关注，在很大程度上我国的教育