Unit2Schoollife课时教学设计

本单元第4课时Writing课型写作课

语篇研读

What语篇主题和主要内容

本单元的写作任务是以电子邮件的形式向《少年生活杂志》介绍自己的日常生活。

Why语篇传递的主题意义

范文直观地呈现了电子邮件类语篇的结构以及文本特征。本单元的写作任务引导学生聚焦自己的日常生活

中有意义的一面，让学生以第一人称的视角，用一般现在时按照时间顺序描述自己一