Unit2Schoollife课时教学设计

本单元第1课时

Reading

课型

阅读课

语篇研读

What---语篇主题和主要内容

主阅读篇章是一篇有关LiHua在学校日常生活的短文。作者在文中记叙了自己在学校一天的快乐生活。

Why---语篇传递的主题意义

作者通过文中的描述，引导读者了解自己的学校生活，作者在这里的生活是充满快乐及期许的，他的学校日常生活是充实而健康的。这对学生理解及安排自己的学校生活有积极正面的引导。

How---文体结构、语言特点及功能

语篇是初中生LiHua以第一人称进行的叙述。语篇一共六个自然段：第一段是自我情况的介绍；第二段重点写了LiHua学习课