-第1单元无处不在的数据-《第2课数据影响生活》问题一：数据的呈现形式有哪些？问题二：通常情况下，我们会什么类型的数据来编码表示信息？问题一、复习旧知知识扩充：数据和信息的区别39℃天气非常热数据信息原始的，未经处理加工、理解后一、复习旧知请同学们仔细观察图中的这些生活场景，思考并回答：这些行为产生了哪些数据?我们的在线活动和自身行为在不断的产生数据。二、数据的产生小组讨论：小智和小慧在去城市规划展览馆前做了一些准备工作，