基本信息

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文档摘要

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学科

《图形的相似》单元教学设计数学

《图形的相似》单元教学设计

年级

九

设计者

教材版本

湘教版

册、章

上册第三章

课标要求

1.了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段。

2.通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割。

3.通过具体实例认识图形的相似。了解相似多边形和相似比。

4.掌握基本事实：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例。

5.了解相似三角形的判定定理：两角分别相等的两个三角形相似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似；三边成比例的两个三角形相似。

6.了解相似三角形判定定理的证明。

7.了解相似三角形的性质定理：相似三角形对应线段的比等于相似比；面积比等于相