Unit4StoriesandPoemsLesson24教学设计

一、教材分析

【What】

本课围绕写诗展开，包含阅读课文判断正误、用“must”完成对话、小组合作写诗等任务，涵盖读、写、口语练习等语言技能训练，核心是让学生学习诗歌创作相关的表达，提升诗歌创作与交流能力。

【Why】

帮助学生了解诗歌创作的过程与方法，学会用英语进行诗歌创作与表达，感受诗歌创作的乐趣，培养文学创作兴趣。

【How】

通过阅读、判断、对话练习、小组创作等任务，从理解诗歌创作、语言运用到实际创作，逐步引导学生学习诗歌相关英语。

二、学情分析

学生对诗歌有一定接触，但在英语中进行诗歌创作方面经验不足