高中作文教学：校园废旧物品创意故事创作与文学价值探讨论文

摘要：本文以高中作文教学为研究对象，探讨如何通过校园废旧物品的创意故事创作，提升学生的作文能力与文学素养。文章首先分析了校园废旧物品创意故事创作的意义，然后探讨了其在作文教学中的文学价值，旨在为高中作文教学提供一种新的思路和方法。

关键词：高中作文教学；废旧物品；创意故事；文学价值

一、引言

（一）校园废旧物品创意故事创作的意义

1.激发学生的创新意识

在高中作文教学中，引导学生运用校园废旧物品进行创意故事创作，可以充分激发学生的创新意识。面对这些熟悉又陌生的物品，学生需要打破常规，运用联想、想象等思维方式，将废旧物品融入故事情节中，