音乐是我好朋友;欢迎大家走进今天的音乐课堂;视频资料;;;;视频资料;视频中的他们十分享受音乐带来的乐趣，那你觉得音乐在你的生活中扮演了什么角色？;初次聆听

这首歌曲的情绪是怎么样?

歌曲的节拍是几几拍?;表示以四分音符为一拍，每小节唱（奏）二拍。;仔细聆听，

“我”和“我的音乐朋友”会一起干什么事呢？;再次聆听，除了歌声，歌曲中还有什么声音?;XX|XXX;;范唱;;范唱;加入拍手动作;师生接龙唱;范唱;范唱;亲爱的孩子们，今天的音乐课就像一场快乐的派对！我们不仅用歌声认识了新朋友，还用小手敲响了神奇的乐器，和小脚丫跳起了快乐的舞蹈。