小学语文课题报告：小学生文学创作与语文素养培养的实践研究论文

摘要：本论文以小学语文教学为研究对象，探讨小学生文学创作与语文素养培养的实践策略。通过对当前小学语文教育现状的分析，提出问题，旨在为提高小学生语文素养和文学创作能力提供有效途径。

关键词：小学语文；文学创作；语文素养；实践研究

一、问题的提出

（一）小学生文学创作能力不足

1.缺乏文学创作的兴趣和动力

在当前小学语文教学中，许多学生对于文学创作缺乏兴趣，甚至存在抵触情绪。这种心态使得他们在文学创作过程中缺乏主动性和积极性，导致创作能力难以提高。原因可能在于教学内容与学生的生活实际脱节，无法激发他们的创作热情。

2.缺乏文学创作的