粤教粤科版（2024年）科学三年级上册

《物体的变化》教学设计

课题2.12物体的变化课型新授课

科学观念：

1.科学观念：认识到物体经切割、挤压、拉伸等操作后，形状、大

小会改变，但构成物体的物质本身不变，建立“物理变化中物质本质

不变”的科学认知。