基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

AI技术支持下的税法知识图谱构建与教学内容整合

前言

在传统教学模式中，教学内容与进度的设计通常是固定的，往往难以满足不同学生的学习需求。而人工智能通过对学生学习数据的持续监控，能够及时评估学生的学习进度，自动调整学习内容的难度与深度。对于掌握较好的学生，系统可以推荐更加高级的学习内容，而对学习进度较慢的学生，则可以通过强化基础知识的学习来弥补其不足。通过这种动态调整机制，人工智能能够有效避免传统教学模式中存在的滞后和提前的问题，确保每位学生都能在适合自己的节奏下进行税法知识的学习。

人工智能可以成为教师的得力助手，通过数据分析和学习行为预测，