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AI辅助测量教学方法对学生学习动机的影响

前言

随着人工智能技术的迅猛发展，土木工程测量课程中的数据采集与处理方式逐步实现了智能化。AI可以通过图像识别、激光扫描等技术，自动获取测量所需的空间数据，并通过算法分析，精准提取测量结果。相比传统的人工测量，AI能够提高数据采集的效率和准确性，减少人为误差，推动测量方法向更加自动化和高效化的方向发展。

AI技术的应用，尤其在土木工程测量课堂教学中，已展现出强大的潜力。通过提升教学互动性、优化教学内容、增强学生动手能力以及提升教学管理效率，AI技术能够大大改善土木工程测量课程的教学效果。随着技术的不断发