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加强中药学专业实践教学的师资队伍建设

前言

实践教学不仅仅依赖于课堂上的授课，教师的科研活动也是实践教学的重要组成部分。院校应设立激励机制，鼓励教师参与科研项目、与企业合作进行技术研发，并将这些科研成果应用到教学中。通过为教师提供相应的科研资金支持和成果转化平台，可以有效激发教师的科研创新热情，使其在教学中能融入最新的科研成果，推动学生的综合素质提升。

中药学专业实践教学的师资队伍现状普遍存在数量不足、层次不齐的问题。由于中药学专业课程的特殊性和实践环节的复杂性，传统的理论教学教师难以满足实践教学的需求；另部分实践教学环节还缺乏具有实际操作经验