小学心理健康教育课程对学生心理健康问题预防策略的实证研究与实施论文

摘要：本文以小学心理健康教育课程为研究对象，通过实证研究，探讨了心理健康教育课程对学生心理健康问题的预防策略。文章首先阐述了心理健康教育的重要性，然后分析了当前小学心理健康教育课程的现状，最后提出了针对性的实施策略，为我国小学心理健康教育提供参考。

关键词：小学心理健康教育；预防策略；实证研究

一、引言

（一）心理健康教育的重要性

1.关注学生心理健康，提高心理素质

在当今社会，心理健康问题已成为影响青少年健康成长的重要因素。小学阶段是人生发展的关键时期，关注学生的心理健康，提高他们的心理素质，有助于他们更好地应对生活中的各种