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智能制造驱动下汽车工艺学课程结构优化路径

说明

智能制造系统的引入使得汽车制造的生产管理方式发生了根本性变化。课程中应增加智能工厂管理、智能供应链管理、生产计划与调度优化等相关内容，使学生能够掌握如何运用智能系统进行生产调度和质量控制。这些内容将帮助学生具备现代制造业中智能生产系统的操作与管理能力，为将来的职业发展打下坚实基础。

为实现智能制造理念下的汽车工艺学教学模式创新，需要对教学资源进行优化配置。这包括教学设备的更新、教材的编写、教师的培训等方面。学校应积极引入智能化教学设备，如智能工厂模拟系统、工业机器人等，为学生提供更为真实的学习环境