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Mini-project教学设计

单元

Unit5

课时

第三课时

教学内容分析

本课时为Mini-project实践课，以“制作可爱的脸”为核心任务。学生需运用黏土或彩纸等材料，按照“选择材料—制作五官—组装成脸”的步骤完成手工；在实践中巩固脸部器官词汇，并用核心句型“Look,...eyes.A/An...nose.Aha,a...face.”描述作品特征，最终通过小组分享和展示，实现语言运用与创意表达的结合，提升综合语言输出能力。

教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

1.学习理解：明确用黏土/