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文档摘要

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OBE理念下会计学科专业课程体系建设的创新思路

引言

在会计课程教学目标的设定中，不仅要注重学生的专业知识掌握，还应关注其综合素质的提升，包括沟通能力、团队协作能力、伦理意识和终身学习能力等。这些职业能力的培养，能够使学生在未来的职业生涯中具备较强的适应性和竞争力。因此，教学目标的设定应注重学生在职场环境中的多元化能力构建。

在教学目标的设定中，应采用系统化、结构化的设计方法，将课程目标划分为多个层级，从基础知识到高阶思维技能，逐步推进学生的能力提升。可以通过知识目标、能力目标和素质目标相结合的方式，确保学生在完成课程后，不仅具备扎实的会计基础