小学课间活动促进小学生自主学习能力培养的实践探索报告论文

摘要：本文以小学课间活动为载体，探讨如何通过实践探索培养小学生的自主学习能力。通过对小学课间活动的深入分析，提出了针对性的实践策略，旨在为提高小学生的自主学习能力提供有益借鉴。

关键词：小学课间活动；自主学习能力；实践探索

一、引言

（一）1.背景及意义

随着教育改革的深入推进，培养学生的自主学习能力已成为我国教育的重要目标之一。小学阶段是学生自主学习能力培养的关键时期，课间活动作为学生日常学习的重要组成部分，对学生的自主学习能力培养具有深远的影响。通过对小学课间活动的实践探索，可以为学生提供一个自由、自主、合作、探究的学习环境，从而有