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以知识图谱为依托的高校思政课互动式教学设计

前言

随着人工智能和大数据技术的发展，思政课程中的知识图谱也可以融入更多智能化的元素。通过对学生学习行为的分析与挖掘，知识图谱能够实现个性化推荐与学习路径的定制，帮助学生在海量信息中找到最适合自己的学习内容。图谱的智能化应用可以使得教学内容动态更新，及时反映思政教育中的最新发展和热点问题，增强课程的时代感和实用性。

在实际的教学过程中，教师可以通过引导学生探索和操作知识图谱，激发学生对思政内容的兴趣和好奇心。例如，在讲解某一政治思想理论时，可以通过展示该理论相关的知识图谱，让学生看到理论的形成过程、主