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教师评价与学生自评结合的听说能力提升方法

说明

任务驱动教学要求学生具备较强的自主学习能力和团队合作能力，这对一些习惯依赖教师的学生来说可能是一个挑战。因此，教师在任务驱动教学中要注重对学生学习习惯的培养和引导。教师可以通过逐步引导学生参与任务设计、组织任务活动等方式，帮助学生逐步过渡到自主学习的状态，逐渐提高其自主学习的能力。

任务驱动教学法通过模拟真实语言使用场景，让学生在特定任务中使用英语进行交流，能够帮助学生提高语言的实际运用能力。任务不仅要求学生掌握语言知识，还强调学生在任务完成过程中语言能力的综合应用。通过任务驱动，学生能够在实际交