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文件名称:小学语文作业与写作能力提升的协同策略研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-09-22
总字数:约4.36千字
文档摘要
小学语文作业与写作能力提升的协同策略研究论文
摘要:本文以小学语文作业为研究对象,探讨了小学语文作业与写作能力提升之间的协同关系,提出了相应的协同策略。通过分析现有作业设计存在的问题,结合教育心理学原理,为提高学生写作能力提供了一种新的思路。
关键词:小学语文作业;写作能力;协同策略;教育心理学
一、引言
(一)1.小学语文作业在学生写作能力提升中的重要性
小学语文作业是学生在课堂之外进行自主学习的重要途径,它对于巩固课堂所学知识、提高学生的写作能力具有重要意义。首先,作业可以让学生在反复练习中掌握写作技巧,形成良好的写作习惯;其次,作业可以培养学生的观察力、思考力和创造力,为写作提供丰富的素