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微课提升学生自主学习能力的实践策略

说明

微课能够通过知识点的拆解和层层递进的方式，帮助学生将化学概念从简单到复杂地进行记忆。在传统教学中，学生往往在一堂课中接受大量信息，导致知识点之间缺乏内在联系，影响记忆的效果。而微课通过精确的知识模块划分，每一个小单元的学习内容都能明确对应一个独立的知识点或技能。学生在逐步学习的过程中，可以通过将不同的知识点进行有序连接，形成有效的知识网络，从而提高概念记忆的效果。

微课内容不仅仅局限于单一的教学资源，还可以与社交学习平台结合。学生可以在这些平台上与同学进行讨论、分享学习心得、解决学习中的困惑，从而增强学