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大象版二年级科学上册

教

学

设

计

2025秋

体验单元分类与打包

【教学目标】

[科学观念]

观察捐赠的物品，认识常见物体的基本外部特征。

[科学思维]

根据事物的外在特征，对常见事物进行分类。

[探究实践]

具有初步的收集信息和得出结论的意识。

[态度责任]

愿意倾听他人的想法，乐于分享和表达自己的想法。

【教学重点】通过观察、分析，归纳等思维活动找出物品的外在特征。

【教学难点】能根据事物的外在特征，对事物进行分类。

【教学准备】

[教师]课件

[小组]书包、铅笔、橡皮、彩笔、跳绳、足球、各类玩具、衣服（包括二手）等。

【教学过程】

一、问题情境（3分钟）

1.