开题报告

论文题目：绘本阅读对幼儿语言能力培养的现状及策略

选题意义与立论根据

一、选题意义

（一）实践意义

总的来讲，幼儿园绘本教学研究的意义主要彰显在以下几点：（1）提高幼儿的思维能力。通过间接或直接的体验可以形成一定的创造力与想象力，体验与想象力两者息息相关，丰富性的体验可以有效提高幼儿的想象力，新颖、独特的绘本帮助幼儿获得强烈的视觉体验，可以为幼儿的想象力插上自由的翅膀；（2）给与幼儿生活的启迪。从绘本的角度来看，其不仅体现出生活的哲理，还具有深刻的道理，给与幼儿生动的故事与优美的画面，虽然精短，但蕴藏着无限奥妙，促使幼儿的多种愿望在阅读过程中得到了虚拟的满足；（3）滋养幼儿的情感。由