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文档摘要

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第3课时精读引领课

——《读不完的大书》+《大自然的语言》

一、教学目标

1.能说出从课文中感受到的大自然的乐趣，找出相关的语句，体会语言的生动。

2.能仿照文中的表达方式，写一写大自然中“好玩的东西”，并和同学交流。

二、教学过程

（一）复习回顾，导入新课

1.读读描写大自然中“好玩的东西”的词语，说说大自然中你喜欢哪些“好玩的东西”。

2.自由读文，说说课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”。

——动物：麻雀老鹰蚂蚁游鱼

植物：花草果树竹子棕榈树

（二）精读悟法，品味“好玩”

出示阅读提示。

阅读提示：

阅读提示：

自由读课文，圈画出你喜欢的词句，