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文件名称:《学前儿童家庭教育与指导》(刘芳)05 3~6岁幼儿的家庭教育与指导.pptx
文件大小:8.23 MB
总页数:44 页
更新时间:2025-09-22
总字数:约小于1千字
文档摘要

;;;;;;;;(五)社交能力发育;观察他们在虚构游戏中扮演的角色,男孩会扮演父亲,女孩会扮演母亲,人们也会明白他已经开始确定自己的性别了。

本阶段末期,幼儿社交能力发育的里程碑标志:对新经历感兴趣,愿意与其他儿童合作;要扮演“爸爸”或“妈妈”的角色;会发明更多喜欢的游戏;会化妆和卸妆;能协商解决冲突;更加自立。;

3岁幼儿的大部分清醒时间都在询问他身边发生的各种事情。他喜欢说“为什么我必须做……?”他非常关心别人的答案,因此回答要简单切题。家长不必充分解释,他们不能理解这种推理,相反告诉他们做某些事情—“因为这些事对你有好处”或“你不会受伤”对他来说比详细的解释更有意义。;本阶段