Unit4Wonderfulseason

单元

Unit4

课时

第4课时

教学内容分析

本课时以“全球季节差异”为核心，通过chant和对话活动展开。chant部分呈现不同地区季节特点，如高纬度地区夏季可去海滩、赤道全年无冬且炎热、低纬度地区冬季寒冷可玩耍，帮助学生建立“地理位置与季节关联”的认知；对话部分围绕哈尔滨、新加坡、悉尼三地的季节提问与回答，引导学生运用季节词汇进行跨地区季节对比表达。同时，融入“q”“j”发音的语音训练，既贴合学生对世界地理的好奇心理，又能衔接“谈论季节”的单元主题，为后续深入学习全球气候差异奠定基础。

教学目标

通过本课时的学习，学生能够：

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