第3课这是我们的校园第一课时：校园探秘

核心素养通过实地探访校园，认识国旗、校徽、校训等标志，初步建立对学校文化的认同感和归属感。了解校园是集体生活的场所，感受作为小主人的责任感。政治认同1234通过任务式探索（如发现校园最美角落），增强爱护校园的自觉性。愿意为班级和校园做力所能及的事（如整理图书、浇花等）。健全人格通过观察校园不同场所（教室、操场、图书角等），适应环境变化，消除对新环境的陌生感。激发对校园生活的好奇心与探索欲，培养积极乐观的学习态度。法治观念懂得爱护校园环境（如不乱扔垃圾、不破坏公物），培养文明礼仪（如主动问好、轻声说话）。在探秘活动中学会与同伴合作、分享发现，体验集体活动