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文档摘要

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24司马光

教学目标：

1.正确认读司等5个生字新词，正确读写司等7个字，并能联系上下文理解词义。

2.通过跟读和了解句子意思,正确做到词句间的停顿,能正确流利朗读课文，背诵课文。

3.借助注释和结合生活实际,读懂句子意思。

4.通过和同学交流,初步了解文言文的语言与现代文的不同。

教学重难点：

1.认识生字新词，正确读写。

2.通过跟读和了解句子意思,正确做到词句间的停顿,能正确流利朗读课文，背诵课文。

3.借助注释和结合生活实际,读懂句子意思。

教学准备：多媒体

教学方法：勾漏教学法

教学过程：

第一课时

一、勾人入境，看图讲故事。

1.展示司马光砸缸故事的