基本信息

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文档摘要

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课题

6秋天的雨

备课人

何平

科目

语文

年级

三年级

课时

第二课时

教材分析

《秋天的雨》是一篇抒怀意味很浓的散文，内容丰富多彩。文中作者把“秋天的雨”作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。教学时要注重学生的个性化体验，引导他们自读自悟，尊重他们独特的感受、体验和理解。因而在教学过程中可以运用多种形式，激起学生的阅读兴趣，引导他们体会课文中生动的描写，从而感受到秋天的美好，并在理解、朗读中欣赏并积累课文美的语言。

教学目标

品读课文，体会秋天的美。背诵第2自然段。

能读懂课文内容，知道课文从哪些方面写了秋天的雨。

3、结合课文内容，运