基本信息
文件名称:汉语拼音4. d t n l教学设计.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-09-22
总字数:约小于1千字
文档摘要

4.dtnl(2)

教学目标:

1.借助拼音,正确认读“大地、马路、泥土”3个词语。正确朗读儿歌《小白兔》。

2.认识“大、马、路、土”4个生字。

教学过程

一、复习检查,导入新课

1.复习第一关:指读游戏

2.复习第二关:拼读大转盘

3.导入新课:学习了声母d、t、n、l及d、t、n、l与韵母组成的两拼音节后,我们一起来学习这节课的生字新词。

二、认读词语,学习生字

1.教师引导学生观察课文插图,说一说这是什么地方,图上画着什么。

2.学生举手回答,教师相机出示词语。

dàdìmǎlùnítǔ

大地马路泥土

3.认读“大地”。

(1)联系生活说一说:你看到的大地是什