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一轮复习《细胞器系统内的分工合作》

【考纲要求】

1.主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）

2.生物膜系统的结构和功能（Ⅱ）

3.试验：视察线粒体和叶绿体。

【学科素养目标】

1.生命观念目标：通过细胞器的结构与功能及生物膜系统的结构与功能的分析，认同细胞中结构与功能、整体与部分的统一性。

2.理性思维目标：尝试对细胞器多角度的归类分析，培育学生归纳总结的实力和识图实力。

3.科学探究目标：利用生活中的实例分析，让学生领悟细胞的结构与功能的关系。

4.社会责任目标：通过各种细胞器的分工与协调合作的学习，引发学生对社会责任“中国梦”的思索。

【教学重点和难点】

重点：主要细胞器的结构