基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中语缠本书阅廉麟究

摘要：阅读是语文教学活动的重要内容，整本书阅读是语文阅读教学的重要方法，相较于传统的阅读教学，整本

书阅读对提高教学质量有着不可忽视的巨大促进作用。如何阅读、怎样阅读，才能达到理想中的阅读效果，是进行整本

书阅读前需要思考的问题。本文以《平凡的世界》为例，通过对经典作品的阅读分析，探讨在代化高中语文的教学活

动中，如何科学、正确、高效地进行“整本书阅读”，在提高学生语文能力和文化素养的同时，也能够切实提高语文成绩

的问题。

关键词：高中语文;整本书阅读;策略探究；《平凡的世界》