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文档摘要

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高中生物教学中美育的渗透研究

摘要：高中生物课程中的美学教育是将美感与生命科学的教育联系在一起。在生物课程教学中，美育与科学是相辅相成和相互促进的，以美育来促进科学探究，以科学探究来实践美育的想象力和探索的精神，是教学应不断更新与发展的手段，是推动学生综合素质提升源源不断的动力。

美的感知最早是人们对于现实世界的反应，是一切符合人类约定俗成的思想与行为的集合。具体到生物学领域，

因大自然赋予地球生命的神奇，带给人们感官上的奇妙感觉和刺激，形成了美感的刺激与传播。美育的意义，在于激发人们美妙的感觉和情绪，带动我们主动探究未知的事物。在高中生物教学中，美育不仅让学生感知到了生命体的神奇魅力